A.任命權
B.選舉權
C.被選舉權
D.自薦權
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A.選舉權、被選舉權
B.政治表達的自由
C.民主管理權
D.監(jiān)督權
A.公民權利與義務不能公平處理
B.權利與義務的主體為全體公民，權利范圍涵蓋社會政治經(jīng)濟文化生活的各個方面
C.權利與義務為公民平等地享有或履行
D.國家從制度上、法律上、物質上保障公民權利與義務的實現(xiàn)
A.政治權利與義務、人身權利與義務
B.財產(chǎn)權利與義務、社會經(jīng)濟權利與義務
C.宗教信仰
D.文化權利與義務
A.法律權利與法律義務平等表現(xiàn)為法律面前人人平等被確立為基本原則，這里的平等講的就是權利和義務平等
B.在法律權利和法律義務的具體設定上要平等
C.權利與義務的實現(xiàn)要體現(xiàn)平等
D.法律權利與法律義務不可能平等
A.法律權利與法律義務是各自獨立的
B.法律權利和法律義務還具有二重性的關系，即一個行為可以同時是權利行為和義務行為
C.法律權利與法律義務是目的與手段的關系
D.法律權利和法律義務是相互依存的關系，法律權利的實現(xiàn)必須以相應法律義務的履行為條件
最新試題
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內在動力。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
以下屬于我們日常生活中經(jīng)常遇到的法律的是（）
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持（）。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）