單項選擇題屬于口語交際的評價要求的一項是()
A.有感情
B.臨場性
C.正確
D.流利
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1.單項選擇題語文教師獲得教學(xué)反饋信息最直接、最迅速的方式是()
A.作業(yè)批改
B.日常觀察
C.課堂提問
D.階段考查
2.單項選擇題多方評分法、分項評定法、九堆評分法、參照量表法和整體評價法等是()
A.識字寫字的評價方法
B.閱讀的評價方法
C.口語交際的評價方法
D.習(xí)作的評價方法
3.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)評價是語文教學(xué)評價的重要組成部分。將學(xué)習(xí)評價分為定性評價和定量評價兩類,所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.評價結(jié)果呈現(xiàn)形式
B.評價內(nèi)容
C.評價用途
D.分?jǐn)?shù)解釋參照標(biāo)準(zhǔn)
4.單項選擇題“通過相互比照評定一篇作文在某一批作文中相對地位的評定方法”屬于()
A.參照量表法
B.整體評價法
C.分項評定法
D.九堆評分法
5.單項選擇題新的語文課程評價觀突顯教學(xué)評價的()
A.終結(jié)性功能
B.隱性功能
C.科學(xué)功能
D.發(fā)展性功能
最新試題
《千字文》和《急就篇》是我國唐代的識字教材。
題型:判斷題
字詞辨析屬于課堂練習(xí)中的綜合性練習(xí)。
題型:判斷題
語感是多種心理因素的組合,其中主要是想像和聯(lián)想,還有情感和思維的參與。
題型:判斷題
綜合訓(xùn)練就是在閱讀教學(xué)過程中,把讀與背有機(jī)地結(jié)合起來,把對文本的感受、理解、積累和運用片面地結(jié)合起來。
題型:判斷題
字義教學(xué)的實質(zhì)是詞義教學(xué)。聯(lián)系上下文理解詞義是基本方法。
題型:判斷題
語文課程的“工具性”著重指明:學(xué)生“應(yīng)學(xué)什么、怎樣學(xué)”。
題型:判斷題
寫字教學(xué)的主要方法有觀察法、示范演示法、操作練習(xí)法三種。
題型:判斷題
網(wǎng)絡(luò)的使用減少了語文學(xué)習(xí)的教育空間和資源。
題型:判斷題
誦讀法是傳統(tǒng)的語文教育的基本方法,包括朗讀和背誦。
題型:判斷題
單元教學(xué)設(shè)計是學(xué)期教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)。
題型:判斷題