單項選擇題綜合課程的作用,一般表現(xiàn)在()
A.認識方面的作用
B.社會方面的作用
C.心理方面的作用
D.學(xué)科邏輯性方面的作用
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1.單項選擇題“螺旋課程”的提出者是()
A.布魯納
B.杜威
C.贊科夫
D.瓦根舍因
2.單項選擇題范例方式課程理論的代表人物是()
A.布魯納
B.贊科夫
C.瓦根舍因
D.杜威
3.單項選擇題20世紀60年代以來,學(xué)科課程理論的主要流派是()
A.結(jié)構(gòu)主義課程論
B.經(jīng)驗課程論
C.范例方式課程論
D.發(fā)展主義課程論
4.單項選擇題課程標準和教科書稱為課程的()
A.宏觀結(jié)構(gòu)
B.中現(xiàn)結(jié)構(gòu)
C.微觀結(jié)構(gòu)
D.具體結(jié)構(gòu)
5.單項選擇題一般說來,課程的宏觀結(jié)構(gòu)是指()
A.課程標準
B.課程計劃
C.教學(xué)大綱
D.教科書
最新試題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)()。
題型:多項選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
十九世紀的英國哲學(xué)家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項選擇題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認知。()
題型:判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
題型:判斷題
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
題型:判斷題