A.工作導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
B.職責(zé)導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
C.資格導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
D.任務(wù)導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
E.人員導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
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A.保密
B.不被打斷
C.方便訪談?wù)?br />
D.公開
E.方便調(diào)查者
A.排序法
B.訪談法
C.問卷法
D.觀察法
E.工作會議
A.員工招聘
B.員工培訓(xùn)
C.勞動安全
D.績效評估
E.酬薪管理
A.工作日志隨身攜帶,每天按工作活動發(fā)生的順序及時填寫
B.針對特定對象的作業(yè)活動進行觀察,記錄有關(guān)工作信息
C.要嚴(yán)格按照表格要求填寫,不要有遺漏,以保證信息的完整性
D.對其中的關(guān)鍵事件進行記錄
E.要認(rèn)真填寫有關(guān)工作情況,提供真實信息
A.直接觀察法
B.間接觀察法
C.階段觀察法
D.工作表演法
E.全程觀察法
最新試題
崗位評價排列法只對崗位價值大小進行排序,得到的是定序結(jié)果,能夠準(zhǔn)確量化崗位價值。
員工對組織的貢獻(xiàn)不僅來自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
不同下屬的工作崗位在地理上分散會增加管理幅度。
訪談法的實施具體需要經(jīng)歷哪幾個階段?()
斯科特通過對工作中影響報酬的要素進行研究后,提出了工作等級劃分的方法,并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
按照雙因素理論,激勵因素追求公平,能者多勞,保健因素追求平等,人人有份。
崗位評價以人為評價對象,評價人對崗位所做的貢獻(xiàn)。
分類法不是憑主觀簡單排序,能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
社會經(jīng)驗按重要程度分類正確的是()。
崗位排序法是一種簡易的崗位價值評估方法,適合大型企業(yè)或崗位較多的企業(yè)。