A.身體健康
B.優(yōu)良的素質(zhì)
C.心態(tài)
D.績(jī)效
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A.心理因素
B.后天培養(yǎng)
C.遺傳因素
D.外界因素
A.面試
B.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
C.實(shí)踐
D.評(píng)價(jià)中心技術(shù)
A.復(fù)本信度
B.結(jié)構(gòu)信度
C.再測(cè)信度
D.評(píng)分者信度
A.信念
B.意識(shí)
C.思想
D.行為
A.筆試
B.心理測(cè)驗(yàn)
C.面試
D.投射技術(shù)
最新試題
下列不符合評(píng)語報(bào)告特點(diǎn)的表述是()。
面試中如何把握“問”要注意()。
撰寫素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括()
在筆試中,評(píng)判者按照統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判被測(cè)評(píng)者所掌握的知識(shí)數(shù)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與()。
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型,其理論依據(jù)可歸屬于()
我國(guó)龔耀先等人修訂的成人智力測(cè)驗(yàn)是在()基礎(chǔ)上加以研究改造,進(jìn)行本土化,并成功實(shí)施的中國(guó)修訂本。
以下屬于心理測(cè)試主要類型的有()
從標(biāo)志表示的形式來看,標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
萊斯特測(cè)驗(yàn)屬于()。
核心團(tuán)隊(duì)勝任能力模型設(shè)計(jì)法的第一個(gè)步驟和最后一個(gè)步驟分別是()。