A.落實(shí)場所與設(shè)施
B.介紹培訓(xùn)師
C.通知培訓(xùn)對象
D.聯(lián)系培訓(xùn)師
E.正式培訓(xùn)
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A.培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)對象
B.培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式
C.培訓(xùn)師和培訓(xùn)時(shí)間
D.培訓(xùn)地點(diǎn)和培訓(xùn)組織
E.培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技術(shù)
A.角色扮演
B.工作輪換
C.課堂教學(xué)
D.行為模仿
A.同類員工比較評價(jià)法
B.工作態(tài)度考察評價(jià)法
C.測試比較評價(jià)法
D.工作績效評價(jià)法
A.歸檔
B.統(tǒng)計(jì)
C.評價(jià)
D.總結(jié)
A.課外教學(xué)
B.單獨(dú)教學(xué)
C.以人為本
D.個(gè)性化教學(xué)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)說:參加并順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論,實(shí)現(xiàn)手段是()
體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對比說法正確的是()
學(xué)習(xí)層面的評估時(shí)間主要是()
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括()
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中,條件刺激是()
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是()
在培訓(xùn)需求分析中使用訪談法時(shí)選擇的訪談對象,說法正確的是()
培訓(xùn)有效性評估的目的和意義包括()
成人學(xué)習(xí)理論對員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示,下面說法正確的是()
影響一家企業(yè)對培訓(xùn)與開發(fā)態(tài)度的因素有()