A.涉及的法律問題
B.涉及的政治問題
C.涉及的保密性問題&
D.涉及的文化問題
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A.不良績效的界定
B.通過員工輔導(dǎo)分析績效出現(xiàn)的原因
C.怎么用員工輔導(dǎo)改善不良績效
D.及時向領(lǐng)導(dǎo)及時反饋績效考評結(jié)果
A.培訓(xùn)項(xiàng)目目標(biāo)
B.時間與費(fèi)用
C.其他可獲得的資源
D.受訓(xùn)者的特征與偏好
A.練習(xí)方式
B.游戲方式
C.模擬方式
D.對話與咨詢方式
A.指導(dǎo)成效
B.溝通交流
C.在線學(xué)習(xí)
D.多媒體培訓(xùn)
A.花費(fèi)大量人力、物力
B.對培訓(xùn)需求要求高
C.具有主觀性
D.可能使有關(guān)人員只注重短期利益
最新試題
差異化戰(zhàn)略下的培訓(xùn)戰(zhàn)略不包括（）
企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)策略為總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評估反饋，該企業(yè)是（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個環(huán)節(jié)？（）
體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對比說法正確的是（）
領(lǐng)導(dǎo)說：參加并順利通過這個管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論，實(shí)現(xiàn)手段是（）
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。
培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時間的安排。
培訓(xùn)需求分析主要回答（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力，以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
對于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點(diǎn)是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。