A.建立正確的導(dǎo)向機(jī)制
B.建立人性化的激勵(lì)機(jī)制
C.建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制
D.建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制
E.建立有力的獎(jiǎng)懲機(jī)制
F.建立公平的用人機(jī)制
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A.愛心
B.謀心
C.雄心
D.忠心
E.放心
A.現(xiàn)行法律法規(guī)中的職業(yè)道德規(guī)范要求
B.中華民族傳統(tǒng)的師德規(guī)范要求
C.國(guó)外高校師德規(guī)范要求
D.校規(guī)校紀(jì)中的教師職業(yè)道德要求
A.基礎(chǔ)性
B.全局性
C.先導(dǎo)性
D.全民性
A.法的范疇的國(guó)家法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和政府規(guī)章
B.由國(guó)家制定的、切實(shí)可行的政策
C.高校的有關(guān)管理規(guī)章
D.教師行業(yè)協(xié)會(huì)的章程和公約
E.教師聘任合同
A.國(guó)家和社會(huì)為教師所創(chuàng)造的物質(zhì)待遇的現(xiàn)狀
B.國(guó)家和社會(huì)為教師所創(chuàng)造的社會(huì)地位的現(xiàn)狀
C.教師在社會(huì)各行業(yè)中所處的相對(duì)位置的現(xiàn)狀
D.高?，F(xiàn)行的教育體制機(jī)制現(xiàn)狀
最新試題
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
開展（）活動(dòng)，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢(mèng)人。
在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實(shí)踐精神、民主精神。
學(xué)高為師，教師要做大國(guó)工匠的（）。
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人。
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括（）。
我國(guó)近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。