多項選擇題游戲觀察的意義有哪些（）
A.是了解幼兒的最佳途徑
B.是有效指導游戲的前提
C.是正確評價游戲的依據
D.保障幼兒安全的手段
E.是改進游戲活動的基礎
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1.多項選擇題好的規(guī)則游戲應是（）
A.游戲任務明確
B.玩法有趣
C.規(guī)則簡單易行
D.游戲內容多變并能逐漸復雜化
2.單項選擇題游戲觀察中使用掃描法便于了解和把握以下哪種情況（）
A.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
B.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒選擇了哪些主題游戲、沒有扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
C.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒沒有選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
D.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題，每個幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、沒有使用哪些游戲材料等
3.單項選擇題兒童在有伙伴在場的情況下，游戲時思維更加活躍，想象更加豐富，能夠更多地以“假裝的”方式使用物體，能更多地發(fā)現(xiàn)物體的性質。兒童在和（）游戲時，能夠相互模仿，相互分享活動的快樂，這使得兒童過去已經掌握的操作物體的技能，變得更加熟練和有目的性，并在更加復雜的水平下整合起來，提高游戲的水平。
A.伙伴
B.環(huán)境
C.教師
D.玩具
最新試題
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。
題型：單項選擇題
電腦區(qū)的設置要結合班級人數(shù)和室內空間大小進行電腦的配置，一般配置（）臺電腦為宜。
題型：單項選擇題
以下不屬于語言教學游戲的是（）。
題型：單項選擇題
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。
題型：單項選擇題
提出游戲行為六傾向說的是（）。
題型：單項選擇題
進行建構游戲的過程中，幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構建游戲的（）作用。
題型：單項選擇題
游戲，作為一種教育內容和手段帶有一定的目的性、（），更能有效促進兒童的發(fā)展。
題型：單項選擇題
關于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
中班建構游戲指導要點不包括（）。
題型：單項選擇題
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結起來，便構成游戲品質的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。
題型：單項選擇題