A.評價(jià)內(nèi)容
B.指標(biāo)權(quán)重
C.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D.評價(jià)結(jié)果
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A.10分鐘
B.15分鐘
C.半個(gè)小時(shí)左右
D.一小時(shí)左右
A.地質(zhì)地貌多樣化
B.天氣是否晴朗
C.合理的區(qū)域分布
D.設(shè)備、材料多樣,注重搭配
A.評價(jià)對象、評價(jià)過程和評價(jià)目的
B.評價(jià)主體、評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)目的
C.評價(jià)對象、評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)目的
D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)目的
A.有明確的教育目的;游戲要有規(guī)則;考慮幼兒的年齡特點(diǎn)
B.有明確的教育目的;游戲要有趣味性;考慮幼兒的個(gè)體特點(diǎn)
C.有明確的教育目的;游戲要有趣味性;考慮幼兒的年齡特點(diǎn)
D.有明確的娛樂目的;游戲要有趣味性;考慮幼兒的年齡特點(diǎn)
A.模擬構(gòu)造
B.命題構(gòu)造
C.想象構(gòu)造
D.自由構(gòu)造
最新試題
認(rèn)為建構(gòu)游戲是“既包含感覺運(yùn)動的技能,又包含象征性的表現(xiàn)”的是()。
下列關(guān)于幼兒想象活動描述錯(cuò)誤的是()。
《兒童自發(fā)假裝游戲評價(jià)》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評價(jià),在()的施測背景下評價(jià)兒童的自發(fā)假裝游戲能力。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來,便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描,其中()是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
游戲,作為一種教育內(nèi)容和手段帶有一定的目的性、(),更能有效促進(jìn)兒童的發(fā)展。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置,一般配置()臺電腦為宜。
“小馬過河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
游戲之所以讓兒童喜歡,樂此不疲,主要原因是()。
以身體和動作為“材料”的游戲活動指的是()。
關(guān)于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是()。