單項(xiàng)選擇題教師的()不僅是教育工作的動(dòng)力源泉和調(diào)節(jié)機(jī)制,同時(shí)也是教師職業(yè)道德的重要組成部分。

A.職業(yè)理想
B.職業(yè)責(zé)任
C.職業(yè)情感
D.職業(yè)良心

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1.單項(xiàng)選擇題高校教師()的價(jià)值需要在與他人關(guān)系中體現(xiàn)。

A.愛(ài)國(guó)主義
B.人道主義
C.樂(lè)教敬業(yè)
D.自我公正

2.單項(xiàng)選擇題高校教師()是指高校教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)以及在這種認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上而采取的行為。

A.職業(yè)理想
B.職業(yè)責(zé)任
C.職業(yè)態(tài)度
D.職業(yè)榮譽(yù)

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高校教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回憶過(guò)去學(xué)過(guò)的有關(guān)技能,分析新技能和原有技能的共同之處,這是促進(jìn)大學(xué)生掌握程序性知識(shí)中()的教學(xué)策略。

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開(kāi)設(shè)心理健康教育課程時(shí),在課程內(nèi)容方面應(yīng)該以()為重點(diǎn)。

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一份數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的題目涵蓋了數(shù)學(xué)教學(xué)所要達(dá)到的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)和教材的重要內(nèi)容,可以認(rèn)為這份測(cè)驗(yàn)具有較高的()

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為了獲得獎(jiǎng)賞而尊重規(guī)則,“假如對(duì)自己有好處,為別人服務(wù)就是對(duì)的”,這說(shuō)明該兒童的道德觀念處在什么水平()

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以下屬于傳統(tǒng)文化中對(duì)教師角色的認(rèn)知的是()

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把文化與經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)意識(shí)形態(tài)等結(jié)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)社會(huì)中大的切面對(duì)人格影響的心理學(xué)家是()

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