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A.企劃部任務(wù)明確，李先生與下屬關(guān)系差但職位權(quán)力弱
B.企劃部任務(wù)不明確，李先生與下屬關(guān)系差且職位權(quán)力弱
C.企劃部任務(wù)不明確，李先生與下屬關(guān)系好且職位權(quán)力強(qiáng)
D.企劃部任務(wù)明確，李先生與下屬關(guān)系差但職位權(quán)力強(qiáng)
A.要有方法
B.要有威信
C.要有能力
D.要有技術(shù)
A.直線制結(jié)構(gòu)
B.事業(yè)部制結(jié)構(gòu)
C.矩陣型結(jié)構(gòu)
D.職能制結(jié)構(gòu)
A.興趣廣泛，對(duì)事物充滿好奇心
B.有敏銳的洞察力，有獨(dú)立見解
C.善于進(jìn)行創(chuàng)造性思維
D.有對(duì)事業(yè)堅(jiān)定的信念、對(duì)現(xiàn)狀和已有成就永不滿足
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實(shí)現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。