A.溝通是一種受眾期望的滿足
B.溝通能夠激發(fā)聽眾的需要
C.溝通對(duì)象能感受到溝通的信息內(nèi)涵
D.所提供的信息必須是有價(jià)值的
E.溝通可以是單向也可以是雙向
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你可能感興趣的試題
A.小道消息,私下交談
B.網(wǎng)上交流
C.小組會(huì)議
D.通知
A.從客觀情況描述入手,引出一般看法,再就問(wèn)題提出自己的具體看法
B.站在間接上司的角度來(lái)分析問(wèn)題
C.就事論事,對(duì)事不對(duì)人
D.不對(duì)上司的人身作評(píng)論
A.保持目光交流
B.捕捉內(nèi)容要點(diǎn)
C.沉默無(wú)聲地傾聽
D.揣摩詞語(yǔ),體味言外之意
E.注意對(duì)方的表情、動(dòng)作
A.身體語(yǔ)言溝通
B.非正式溝通
C.組織溝通
D.副語(yǔ)言溝通
E.物體的操縱
A.能充分顯示自己才華
B.了解自己說(shuō)話的目標(biāo)
C.尋找雙方的共同點(diǎn)
D.為自己爭(zhēng)取最大的利益
E.話題有高雅的格調(diào)
最新試題
溝通中的形體語(yǔ)言不包括()。
管理者的溝通角色包括()
?羅斯發(fā)現(xiàn),在人們獲取信息的總量中,面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到()。
屬于傾聽者障礙的有()
在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
聽眾的構(gòu)成類型包括()
溝通中?跺腳一般表示()。
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會(huì)者就某個(gè)創(chuàng)新性問(wèn)題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
?在團(tuán)隊(duì)中給予最大支持的成員是()。