判斷題樣本容量小于或等于30的樣本稱為小樣本。
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1.多項選擇題教育測量的特點主要表現(xiàn)為（）。
A.測量對象復雜
B.測量的間接性與推斷性
C.測量對象的模糊性
D.測量結(jié)果的不確定性
E.影響因素的多元性
2.多項選擇題編制選擇題要遵循的基本原則主要有（）。
A.題干意義完整
B.干擾項應具有似真性
C.避免某種暗示
D.標準答案的位置應隨機排列
E.選項文字表述力求簡短
3.單項選擇題學生做10道是非判斷題，憑猜測做錯5道的概率為（）。
A.0.24609
B.0.623
C.0.20501
D.0.3223
4.單項選擇題一次考試中，某教師將學生成績按照是否住校分為兩類，又以60為標準，將學生成績分為及格和不及格兩類。分析學生成績與是否住校之間的關(guān)系要采用（）。
A.等級相關(guān)
B.積差相關(guān)
C.點二列相關(guān)
D.F相關(guān)
5.單項選擇題正態(tài)分布曲線中，標準差反映了（）。
A.曲線的陡峭程度
B.變量的集中情況
C.曲線的對稱位置
D.變量的平均水平
最新試題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應采用（）
題型：單項選擇題
不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題
下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）
題型：單項選擇題
推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應該使用（）
題型：單項選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項選擇題
信度系數(shù)取值小，測量的標準誤會（）
題型：單項選擇題
實驗技能考核應遵循的原則是（）
題型：單項選擇題
學校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題