A.信息收集
B.信息處理
C.信息采用
D.信息儲(chǔ)存
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察法
B.詢問法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.文獻(xiàn)檢索法
A.原始信息和加工信息
B.一手信息和二手信息
C.公開型信息和非公開型信息
D.業(yè)務(wù)信息和反饋信息
A.原始信息和加工信息
B.一手信息和二手信息
C.公開型信息和非公開型信息
D.業(yè)務(wù)信息和反饋信息
A.應(yīng)從椅子的左邊入座,身體應(yīng)盡量坐端正
B.站立時(shí),腰背挺直,自然挺胸,兩臂自然下垂
C.面帶真誠的、自然地、親切的微笑
D.交談時(shí)用手或手中的物件指著對(duì)方
A.在交談中,自己講話時(shí)要給別人發(fā)表意見的機(jī)會(huì)
B.接電話時(shí),應(yīng)說“您好”,再自我介紹,“需要我?guī)兔γ础?br/>C.電話撥錯(cuò)了,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢猓豢蔁o理的就掛斷電話
D.對(duì)方不愿回答的問題刨根問底
最新試題
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),應(yīng)該避免隱含某種假設(shè)或期望的結(jié)果,遵循的原則是()
一個(gè)創(chuàng)業(yè)投資評(píng)價(jià)指標(biāo)體系在指標(biāo)的設(shè)定上具有預(yù)見性、趨勢(shì)性,即()
在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售,是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的()
向客戶表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對(duì)所咨詢領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)放在咨詢預(yù)案中的那一部分()
如果由于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在提供咨詢服務(wù)時(shí)厚此薄彼,沒有公平對(duì)待創(chuàng)業(yè)者,這是對(duì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德()方面的具體挑戰(zhàn)。
通過對(duì)市場的細(xì)分,企業(yè)集中力量于某個(gè)特定的目標(biāo)市場,創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)優(yōu)勢(shì)。是下面那種經(jīng)營模式()
企業(yè)要最大限度地使其財(cái)力資源得到最優(yōu)化的合理組合,既要防止資源供應(yīng)不足而影響企業(yè)的整體規(guī)模效益,又要避免各個(gè)環(huán)節(jié)上的資源過剩與浪費(fèi)。是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的()
在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估方法中,關(guān)于決策樹發(fā)法說法錯(cuò)誤的是()
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達(dá)、相互學(xué)習(xí)以及只知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的相互交流的教學(xué)方法是()
提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力是內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的()