著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報酬。

為個人學習、研究或者欣賞，可以使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，但應(yīng)當指明作者姓名或者名稱、作品名稱，并且不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地損害著作權(quán)人的合法權(quán)益。

作者署真名、署筆名都是行使署名權(quán)的表現(xiàn)。

大型商場購買各類音樂CD在經(jīng)營場所播放，這種行為不侵犯他人的著作權(quán)。

王棟是徐平的研究生導師，徐平為撰寫一篇論文常常向王棟咨詢意見，得到了王棟的熱心輔導和幫助。王棟的行為應(yīng)當視為參與了該論文的創(chuàng)作。

甲、乙二人合作完成了一幅大型山水畫的創(chuàng)作，丙向他們無償提供了創(chuàng)作場地，并常常對創(chuàng)作提出很好的建議，則該山水畫的著作權(quán)由甲乙二人共同享有。

甲將自己拍的照片在網(wǎng)站上傳播。乙公司擅自下載該照片并配文出版（沒有經(jīng)過出版社而擅自出版）。乙公司侵犯了甲的出版權(quán)。

老師把某外國作家的作品進行了翻譯，并署上自己的名字，少量復(fù)制，用于教學，不收取任何費用，老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。

湯明是我國公民，他創(chuàng)作的《大昌南》美術(shù)作品自發(fā)表后就受我國《中華人民共和國著作權(quán)法》的保護。

甲公司因生產(chǎn)經(jīng)營需要購買并使用了一款正版商用軟件，由于擔心該軟件在使用過程中受損而制作了一套備份軟件，且未提供給他人使用，授權(quán)到期后銷毀備份，甲公司的行為不構(gòu)成侵權(quán)。