問答題某英語教師在教由莫伯桑的短篇小說改編的劇本The lost Necklace—課時，采用以下方法：教師只向?qū)W生們介紹了作者的生平、代表作和故事發(fā)生的時代背景，講了幾個重點詞的用法，然后就讓學生自愿結(jié)合，結(jié)成表演小組，自報角色，自行排練，自定服裝、情節(jié)、道具，在教師規(guī)定的時間內(nèi)將成果展示給全班同學。一周以后，以英語晚會的形式五個小組的同學向大家匯報學習成果，不同組的人刻畫出了不同性格的Marthilde和Pierre。通過這次晚會，使一些英語成績不好的人有了自信心，他們其他方面的才能也得以展現(xiàn)，學生們的想象力、創(chuàng)造力大大超出老師的預料，也堅定了老師教好英語的信心、決心。請分析該老師教學成功的原因。
您可能感興趣的試卷
最新試題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）
題型：多項選擇題
我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。
題型：多項選擇題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題