A.可以
B.應(yīng)該
C.應(yīng)當(dāng)
D.必須
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A.6;47
B.5;36
C.6;119
D.8;124
A.等級(jí)制
B.慎用
C.公平
D.合理
A.思想;行為
B.行為;辦事
C.行為;思想
D.生活;行為
A.強(qiáng)制;強(qiáng)制
B.強(qiáng)制;任意
C.自覺;強(qiáng)制
D.自覺;自覺
A.不能;不能
B.能;能
C.能;不能
D.不能;能
最新試題
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益,對(duì)違法犯罪行為要()
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。