下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。

新生兒沒有記憶。

兒童的言語理解先于言語表達(dá)，即先能聽懂，然后再學(xué)會(huì)說。

下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語化語言的意義？（）

想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。

單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點(diǎn)之一。

幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。

教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感覺器官參與活動(dòng)有利于提高幼兒的記憶效果。

教學(xué)知識(shí)即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識(shí)，含對(duì)課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機(jī)智和（）

十個(gè)月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子，他會(huì)打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了（）。