單項選擇題下列哪個不是麥克利蘭理論中人的高層次需要()。
A.成就需要
B.生存需要
C.權(quán)利需要
D.歸屬需要
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1.單項選擇題根據(jù)斯金納的理論可把激勵分為()。
A.物質(zhì)激勵和精神激勵
B.外激和內(nèi)激
C.正激和負激
D.主要激勵和次要激勵
2.單項選擇題根據(jù)赫茨伯格的理論可把激勵分為()。
A.物質(zhì)激勵和精神激勵
B.外激和內(nèi)激
C.正激和負激
D.主要激勵和次要激勵
3.單項選擇題強化理論的提出者是()。
A.亞當斯
B.洛克
C.斯金納
D.赫茲伯格
4.單項選擇題群體動力論的提出者是()。
A.盧因
B.馬斯洛
C.亞當斯
D.弗隆
5.單項選擇題表揚、獎勵員工,并讓他們參與管理,這能滿足員工的()。
A.尊重需要
B.交往需要
C.安全需要
D.生理需要
最新試題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
以下不屬于頭腦風暴法的是()
題型:單項選擇題
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
題型:單項選擇題
以下哪個理論提出了激勵的四個因素?()
題型:單項選擇題
通過目標導向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標,以下說法不準確的是()
題型:單項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
題型:單項選擇題
群體中的領導者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
題型:單項選擇題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
題型:多項選擇題