A.過程性咨詢
B.角色分析
C.協(xié)作
D.敏感性訓(xùn)練
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A.應(yīng)具備邏輯推理能力
B.可以不自身態(tài)度的限制
C.應(yīng)擅長(zhǎng)于讀或聽
D.不會(huì)導(dǎo)致信息失真
A.備忘錄方式
B.書面方式
C.口頭交流方式
D.電子郵件方式
A.信息本身的內(nèi)容
B.信息源對(duì)編碼和內(nèi)容的選擇
C.接收者理解誤差
D.信息源所作的決策
A.改善組織成員間的關(guān)系
B.改善組織效能,提高滿意度
C.提高組織成員的積極性
D.增強(qiáng)組織的綜合實(shí)力
A.繪制組織圖表
B.改進(jìn)工作需要
C.制定培訓(xùn)規(guī)劃
D.潛在增長(zhǎng)的估計(jì)
最新試題
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
掌握溝通技巧的方式有()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()