A.對(duì)他人的愛
B.對(duì)神的愛
C.對(duì)君王的愛
D.對(duì)父母的愛
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.愛國(guó)主義
B.愛好和平
C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
D.勤勞勇敢
A.海德格爾
B.湯因比
C.李四光
D.李約瑟
A.蘇格拉底
B.弗洛伊德
C.雅斯貝爾斯
D.波德萊爾
A.《論語(yǔ)》
B.《春秋》
C.《禮記》
D.《中庸》
A.100年
B.110年
C.120年
D.130年
最新試題
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()
自古以來(lái),人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。