A.王安石
B.郭象
C.劉勰
D.許慎
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A.職業(yè)理想
B.職業(yè)精神
C.職業(yè)收入
D.職業(yè)態(tài)度
A.瑞典
B.美國(guó)
C.韓國(guó)
D.中國(guó)
A.高
B.低
C.完全一樣
D.大致相似
A.為利益而工作
B.為興趣而工作
C.為信仰而工作
D.為自己而工作
A.對(duì)一份工作有興趣,就會(huì)覺得快樂
B.在工作中,期望和實(shí)際往往產(chǎn)生矛盾
C.簡(jiǎn)單、重復(fù)、機(jī)械的工作會(huì)讓人感到枯燥
D.工作沒有意義
最新試題
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是()
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
我國(guó)選舉法對(duì)選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。