當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）

大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）

民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權利。

戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）

大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領社會風尚，提升道德境界。

奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）

對于大學生來說，促和諧就是要促進（）

大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。

建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有（）

道德是人類社會生產實踐和交往實踐的產物，具有（）的特征。