單項(xiàng)選擇題
下列屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是() ①身高突增 ②性器官開始形成 ③男孩出現(xiàn)遺精 ④女孩出現(xiàn)月經(jīng) ⑤神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育
A.①③④ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤
A.合理密植可提高光合作用的效率 B.夜間適當(dāng)降低溫度可減少有機(jī)物的消耗 C.堆放的水稻種子發(fā)熱是由種子發(fā)霉導(dǎo)致 D.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉目的是降低蒸騰作用
下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血 B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血 C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血 D.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
如圖所示,表示某植物葉片在一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生和消耗氧氣量與光照強(qiáng)度關(guān)系,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.氧氣的產(chǎn)生與綠色植物進(jìn)行光合作用有關(guān) B.B點(diǎn)表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量相等 C.在A點(diǎn)表示植物不進(jìn)行光合作用 D.C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量小于消耗氧氣的量
如圖是西紅柿的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.圖中①→②表示的生理過(guò)程是傳粉 B.圖中③表示的生理過(guò)程是受精 C.圖中④是一個(gè)西紅柿,那么⑤是由受精后的胚珠發(fā)育而成的 D.西紅柿的花瓣、雄蕊和花柱逐漸凋落是在②過(guò)程之前
下列是有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)或功能的描述,請(qǐng)據(jù)圖分析找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.④是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 B.乙是生殖器官,由種皮和胚組成 C.丙屬于植物的輸導(dǎo)組織 D.結(jié)構(gòu)層次從小到大的排列順序?yàn)榧?rarr;乙→丙
A.葉綠體和液泡 B.細(xì)胞壁和液泡 C.細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.千里之堤,潰于蟻穴 C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定.如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系.有關(guān)分析不正確的是()
A.②表示呼吸作用 B.乙固定能量的多少?zèng)Q定丙、丁的數(shù)量多少 C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且?rarr;丙→丁 D.能量沿食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)積累最多
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖 B.鳥是體內(nèi)受精,體外發(fā)育 C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期 D.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育都在水中進(jìn)行,屬變態(tài)發(fā)育
多項(xiàng)選擇題
2013年3月23日,正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時(shí)”進(jìn)入中國(guó)的五周年。全世界超過(guò)150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時(shí)以支持“地球一小時(shí)”活動(dòng)。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。如圖為碳循環(huán)的部分過(guò)程,下列有關(guān)分析正確的是()
A.通過(guò)過(guò)程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳 B.參與過(guò)程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者 C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施 D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對(duì)全球氣候的任何影響