A.課堂教學(xué)時(shí)間有限，只能傳授重要的基礎(chǔ)性知識(shí)
B.科研需要了解最前沿，相對(duì)穩(wěn)定的課堂教學(xué)跟不上研究發(fā)展
C.大學(xué)生畢業(yè)后的個(gè)人發(fā)展需要自學(xué)能力作為基礎(chǔ)
D.與科研直接相關(guān)的知識(shí)通常是無(wú)法從課堂獲得的
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A.實(shí)驗(yàn)
B.觀察
C.理論思維
D.理論概括
A.勇于堅(jiān)持真理，具有科學(xué)忠誠(chéng)精神
B.堅(jiān)持虛心態(tài)度和學(xué)習(xí)精神
C.淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.尊重他人的勞動(dòng)成果
A.觀察
B.想象
C.理論思維
D.記憶
A.高尚的學(xué)術(shù)道德
B.扎實(shí)的科研基礎(chǔ)
C.強(qiáng)烈的求知欲和堅(jiān)強(qiáng)的意志
D.創(chuàng)新意識(shí)
A.自己設(shè)立項(xiàng)目自主研究
B.做導(dǎo)師的科研助手
C.獨(dú)立承擔(dān)科研項(xiàng)目中的一定環(huán)節(jié)或一部分
D.直接負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目
最新試題
高等教育體制通常是指（）。
高等教育自學(xué)考試的特征是（）。
大學(xué)德育的主要內(nèi)容有（）。
大眾化高等教育階段的教育公平是指（）。
高等教育不同于普通教育的一大特征是（）。
高等職業(yè)院校的教學(xué)方法應(yīng)從（）出發(fā)。
智力的涵義是（）。
把科學(xué)研究思想引入我國(guó)大學(xué)并積極實(shí)踐者，是（）。
職業(yè)技能型人才主要包括（）。
《高教法》的出臺(tái)和實(shí)施具有如下重要意義（）。