單項(xiàng)選擇題當(dāng)前,有些家長“超前”“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班,使孩子學(xué)習(xí)壓力過大,結(jié)果事與愿違,學(xué)習(xí)效果并不明顯,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這說明()。

A.規(guī)律雖然具有客觀性,但人可以改變或創(chuàng)造規(guī)律
B.孩子的培養(yǎng)教育要遵循教育的規(guī)律和孩子成長的規(guī)律
C.事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展不一定都有規(guī)律可循
D.規(guī)律的存在和發(fā)生作用可以以人的意志為轉(zhuǎn)移


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1.單項(xiàng)選擇題有些地方由于蘋果的需求量大,蘋果苗的價(jià)格不斷上升,眾多果農(nóng)不惜投入巨資大種特種果苗。幾年后,蘋果供應(yīng)量大增,導(dǎo)致果苗價(jià)格急轉(zhuǎn)直下,這給盲目投資果苗種植的果農(nóng)造成了嚴(yán)重?fù)p失。這說明()。

A.做任何事情只要有膽量和勇氣就能取得成功
B.人生行動(dòng)不一定都要以把握客觀規(guī)律為前提
C.人生行動(dòng)要善于發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,克服盲目性
D.敢于行動(dòng)等于成功行動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題德國詩人歌德說:“一棵樹上很難找到兩片葉子形狀完全一樣,一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。”因此,營造和諧人際關(guān)系,要認(rèn)識到()。

A.人是有差別的,我們應(yīng)該承認(rèn)并尊重差異
B.人是有共性的,我們應(yīng)該求同排異
C.人是多樣的,我們應(yīng)該選擇和自己個(gè)性類似的人交往
D.人是有差別的,我們應(yīng)該努力和周邊人保持一致

3.單項(xiàng)選擇題明辨是非是做人的基本條件,下面值得你深交的同學(xué)是()。

A.小周喜歡看名著,經(jīng)常拉你去圖書館
B.小吳經(jīng)常請你去網(wǎng)吧打游戲
C.小齊很“義氣”,哪位同學(xué)和你發(fā)生矛盾,他立刻帶人來教訓(xùn)他
D.小謝經(jīng)常用零花錢請你抽煙喝酒

4.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)道德大致可以分為三個(gè)時(shí)期()

A.先秦時(shí)期
B.秦漢隋唐
C.宋元明清
D.辛亥革命后

5.多項(xiàng)選擇題告子()的思想,從一個(gè)新的角度探討人性問題,并獲得了自己獨(dú)到的認(rèn)識。

A.“生之謂性”
B.“性無善無不善”
C.“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”
D.“盡心、知性、知天”

最新試題

沒有核心價(jià)值觀,一個(gè)國家、一個(gè)民族就沒有凝聚力、向心力和發(fā)展動(dòng)力,就會(huì)成為一盤散沙和空中浮萍。這說明核心價(jià)值觀()①是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶②決定一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展③關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定和國家長治久安④是人人都認(rèn)可的價(jià)值觀

題型:單項(xiàng)選擇題

物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng),即利用局部網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)等通信技術(shù)把傳感器、控制器、機(jī)器、人員和物等通過新的方式聯(lián)在一起,形成人與物、物與物相聯(lián),實(shí)現(xiàn)對“萬物”的“高效、節(jié)能、安全、環(huán)?!钡摹肮?、控、營”一體化。這表明()

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思主義必須中國化時(shí)代化才能落地生根、深入人心。這本質(zhì)上體現(xiàn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)描述不屬于矛盾普遍性?()

題型:單項(xiàng)選擇題

張伯禮在獲得“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號后說,這是“給予全體醫(yī)護(hù)人員和中醫(yī)藥人的榮譽(yù),我感到無上榮光”“作為個(gè)人,我得把榮譽(yù)珍藏起來,繼續(xù)做一個(gè)普通醫(yī)生該干的事”。張伯禮的話告訴我們()①要立足崗位,在勞動(dòng)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②人生價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)③獲取榮譽(yù)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好證明④人生價(jià)值是否實(shí)現(xiàn)要看社會(huì)對你是否認(rèn)可

題型:單項(xiàng)選擇題

中國在脫貧攻堅(jiān)中的一些探索創(chuàng)新是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要法寶,如做到扶貧對象,項(xiàng)目安排,資金使用等六個(gè)精準(zhǔn),實(shí)行發(fā)展生產(chǎn),易地搬遷,社會(huì)保障兜底等五個(gè)一批……這表明()①兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論是相互轉(zhuǎn)化的②內(nèi)因和外因是相互決定的③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵

題型:單項(xiàng)選擇題

自20世紀(jì)80年代引進(jìn)短道速滑項(xiàng)目以來,幾代短道速滑運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為國爭金奪銀,展示了中國體育健兒的風(fēng)貌品格,彰顯了人們在所熱愛的事業(yè)上踔厲奮發(fā)、篤行不怠的追求。這啟示我們()①站在不同的立場上會(huì)有不同的價(jià)值觀②要在不懈奮斗和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造精彩人生③頑強(qiáng)拼搏的精神是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提④在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

題型:單項(xiàng)選擇題

“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,前后相隨,音聲相和?!边@句話出自中國古代哪位哲學(xué)家?()

題型:單項(xiàng)選擇題

浙江省某縣以深化林權(quán)制度改革為契機(jī),引導(dǎo)社會(huì)資本“上山入林”,使胡柚、山茶油、猴頭菇這“三寶”成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富的法寶。這說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”“天地之變,寒暑風(fēng)雨,水早螟蝗,率皆有法。”這些觀點(diǎn)包含的共同哲理是()。

題型:單項(xiàng)選擇題