A.運(yùn)用權(quán)力的藝術(shù)
B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)
C.拓寬資源渠道的策略
D.改善管理思維的策略
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A.領(lǐng)導(dǎo)者角色
B.協(xié)調(diào)者角色
C.指導(dǎo)者角色
D.學(xué)習(xí)者角色
A.文獻(xiàn)法
B.調(diào)查法
C.行動(dòng)研究法
D.體驗(yàn)法
E.案例研究法
A.班級(jí)管理
B.人員管理
C.幼兒園行政管理
D.保教工作管理
E.幼教機(jī)構(gòu)與家庭、社區(qū)的關(guān)系
A.及時(shí)性
B.有效性
C.可靠性
D.多樣性
E.針對(duì)性
A.確定控制目標(biāo)
B.反饋
C.衡量執(zhí)行效果
D.總結(jié)
E.采取措施糾偏
最新試題
幼兒園財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有（）
保健教師晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查的“看”是指（）。
園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種（）的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)體制。
簡(jiǎn)述幼兒園教師任用與培養(yǎng)的內(nèi)容。
幼兒園總務(wù)工作管理的根本屬性是（）。
（）是為保障各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的各種后方勤雜事務(wù)性工作。
關(guān)于管理的本質(zhì)，不正確的選項(xiàng)是（）。
幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，切忌“閉門造車”，更不能做“井底之蛙”，這說(shuō)明幼兒園工作計(jì)劃的制訂應(yīng)（）
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有（）
保健教師晨檢一摸、二看、三問(wèn)、四查的“查”是指（）。