填空題記憶三級模式人的認(rèn)知是對外界信息的輸入(感覺)—()—輸出(行為、反應(yīng))的過程。
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交互設(shè)計是一種以研究用戶的()過程為關(guān)注點,讓用戶獲得良好體驗的設(shè)計方法。
題型:填空題
在一個具體的知覺過程中,視覺起著融合信息的作用,思維起著搜索作用。
題型:判斷題
現(xiàn)代設(shè)計將對自然的模仿發(fā)展成()學(xué)。
題型:填空題
用戶模型是關(guān)于用戶的()
題型:填空題
產(chǎn)品設(shè)計與日常生活息息相關(guān),因此在運用形式美法則時,應(yīng)該以充分發(fā)揮產(chǎn)品的()為前提。
題型:填空題
產(chǎn)品設(shè)計模型不一定與系統(tǒng)模型相符合,它往往是經(jīng)過簡化,且符合人們的常規(guī)認(rèn)知的一個概念模型。
題型:判斷題
在市場概念下,購買產(chǎn)品或有可能購買產(chǎn)品的人稱為()
題型:填空題
當(dāng)設(shè)計師從更高層次來要求自己時,他們的人格特征往往更接近技術(shù)工人。
題型:判斷題
產(chǎn)品的象征性是指產(chǎn)品具有()屬性。
題型:填空題
對于設(shè)計心理學(xué)中使用的實驗法,其任務(wù)包括三個方面:一是正確操縱自變量,二是合理導(dǎo)出因變量,三是科學(xué)控制()
題型:填空題