A.有利于促進(jìn)人員與工作崗位的物化連接
B.有利于觀點(diǎn)統(tǒng)一
C.有利于深化認(rèn)識(shí)
D.有利于提高人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的科學(xué)性、客觀性
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A.選擇與設(shè)計(jì)情景演練工具
B.測(cè)評(píng)實(shí)施與觀察評(píng)分
C.甄選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及建立評(píng)分體系
D.構(gòu)建勝任力模型
A.簡(jiǎn)歷
B.職業(yè)生涯規(guī)劃
C.求職申請(qǐng)表
D.面試
A.培訓(xùn)
B.告知
C.開(kāi)發(fā)面試題庫(kù)
D.構(gòu)建勝任力模型
A.職業(yè)分析方法
B.行為事件訪談法
C.關(guān)鍵成功因素法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
A.文獻(xiàn)查閱法
B.工作日志法
C.行為事件訪談法
D.關(guān)鍵成功因素法
最新試題
加權(quán)的類型不包括()。
撰寫素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括()
以下哪些不是素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的要素?()
冰山模型的勝任力特征包括()
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型,其理論依據(jù)可歸屬于()
()是指?jìng)€(gè)體接受某種專業(yè)知識(shí)以及從事某項(xiàng)工作(社會(huì)實(shí)踐)的實(shí)踐經(jīng)歷。
效度是信度的必要條件,如果一種測(cè)評(píng)工具具有較低的效度,則其也信度較差。
面試中如何把握“問(wèn)”要注意()。
下列不符合評(píng)語(yǔ)報(bào)告特點(diǎn)的表述是()。
以下屬于心理測(cè)試主要類型的有()