A.標(biāo)記測(cè)評(píng)
B.效標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn)
C.常模參照性標(biāo)準(zhǔn)
D.心理健康標(biāo)準(zhǔn)
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A.短語式
B.測(cè)定式
C.測(cè)評(píng)式
D.評(píng)定式
A.標(biāo)志
B.標(biāo)度
C.標(biāo)記
D.標(biāo)尺
A.測(cè)評(píng)內(nèi)容
B.評(píng)目標(biāo)
C.測(cè)評(píng)指標(biāo)
D.測(cè)評(píng)形式
A.個(gè)性角度
B.靜態(tài)角度
C.動(dòng)態(tài)角度
D.環(huán)境角度
A.有利于促進(jìn)人員與工作崗位的物化連接
B.有利于觀點(diǎn)統(tǒng)一
C.有利于深化認(rèn)識(shí)
D.有利于提高人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的科學(xué)性、客觀性
最新試題
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論，歸屬需要強(qiáng)的人（）。
下列關(guān)于人員測(cè)評(píng)的方法與技術(shù)說法正確的是（）
品德測(cè)評(píng)作為一種特定社會(huì)現(xiàn)象，其構(gòu)成部分不包括（）。
面試中把握“看”的技巧要注意（）。
萊斯特測(cè)驗(yàn)屬于（）。
從標(biāo)志表示的形式來看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
加權(quán)的類型不包括（）。
關(guān)鍵誘因分析法主要通過對(duì)求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對(duì)比，以此來判斷其跳槽的動(dòng)機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于：人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工獎(jiǎng)懲。
核心團(tuán)隊(duì)勝任能力模型設(shè)計(jì)法的第一個(gè)步驟和最后一個(gè)步驟分別是（）。