（）是人體自發(fā)的或者被動的對某種疾病的抵御能力。

在攀登架或者大型玩具上進行爬越和攀登時，要注意規(guī)定（），禁止在同一個器械上兒童有上有下，以防出現(xiàn)安全事故。

（）是指個人在其適應(yīng)過程中，能發(fā)揮其最高的知能（智能）而獲得滿足、感覺愉快的心理狀態(tài)，同時在其社會中，能謹慎其行為，并有敢于面對現(xiàn)實人生的能力。

讓兒童通過洗去蔬菜表面的泥土體會水的作用和洗手的重要，這是采用的（）方法。

只要學(xué)前兒童的食物保證1/2的動物性食物，即可滿足（）的營養(yǎng)。

一般而言，學(xué)前兒童（）自己會坐。

為了確保麻疹病兒的營養(yǎng)，要適時補充（）。

幼兒園的用地面積取決于入托幼兒的多少和幼兒園的類型。

學(xué)前兒童的圖書常以（）為主，并配以必要的文字說明。

家長對幼兒園環(huán)境安全性的評價屬于（）。