單項選擇題吉布森和沃爾克的“視崖實驗”說明兒童已經(jīng)具有了（）。
A.形狀知覺
B.深度知覺
C.方位知覺
D.空間知覺
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1.單項選擇題感知覺動作發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。
A.胎兒期
B.乳兒期
C.嬰兒期
D.幼兒期
2.單項選擇題心理發(fā)展的源泉是（）。
A.言語的發(fā)展
B.思維的發(fā)展
C.注意的發(fā)展
D.動作的發(fā)展
3.單項選擇題乳兒期是（）發(fā)展最迅速的時期。
A.言語
B.思維
C.注意
D.動作
4.單項選擇題（）是個體心理發(fā)展的源泉和基本途徑。
A.活動
B.游戲
C.勞動
D.學(xué)習(xí)
5.單項選擇題自我同一性的理論是由（）提出的。
A.普萊爾
B.達爾文
C.艾里克森
D.施太倫
最新試題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。
題型：判斷題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項選擇題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
題型：單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題