多項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童寫作能力的發(fā)展一般經(jīng)過（）。

A.準(zhǔn)備階段
B.過渡階段
C.幫助階段
D.獨(dú)立寫作階段


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1.多項(xiàng)選擇題小學(xué)階段，兒童思維結(jié)構(gòu)的的主要特點(diǎn)表現(xiàn)在（）。

A.掌握守恒
B.思維具有可逆性
C.思維不可逆性
D.補(bǔ)償關(guān)系認(rèn)知

2.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生心理發(fā)展的特征一般表現(xiàn)在（）。

A.心理發(fā)展是迅速的
B.心理發(fā)展是不協(xié)調(diào)的
C.心理發(fā)展是開放的
D.心理發(fā)展是可塑的

3.多項(xiàng)選擇題幼兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)表現(xiàn)在（）。

A.從依從成人的評(píng)價(jià)到發(fā)展到開始有獨(dú)立的評(píng)價(jià)
B.從對(duì)外部行為的評(píng)價(jià)發(fā)展到對(duì)內(nèi)心品質(zhì)的評(píng)價(jià)
C.從比較籠統(tǒng)的評(píng)價(jià)發(fā)展到細(xì)致的評(píng)價(jià)
D.從帶有極大主觀情緒性的評(píng)價(jià)發(fā)展到初步比較客觀的評(píng)價(jià)

4.多項(xiàng)選擇題兒童口頭語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展的重要標(biāo)志是（）的發(fā)展。

A.自我中心語(yǔ)言
B.游戲語(yǔ)言
C.連貫言語(yǔ)
D.獨(dú)白言語(yǔ)

5.多項(xiàng)選擇題幼兒掌握數(shù)概念包括理解（）。

A.數(shù)的實(shí)際意義
B.數(shù)的順序
C.數(shù)的運(yùn)算法則
D.數(shù)的組成