單項選擇題發(fā)動行為使其達到某種目的的內部心理動力是（）。
A.非智力因素
B.智力因素
C.動機
D.向性
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1.單項選擇題偏重于反映受眾對傳播者的情感因素是（）。
A.喜愛性
B.接近性
C.時效性
D.公開性
2.單項選擇題智力是各種能力的（）。
A.統(tǒng)一
B.疊加
C.綜合
D.集中表現(xiàn)
3.單項選擇題傳播者闡明自己的觀點，還列舉了反對方可能會采用的論點，并一一加以批駁，這是傳播者對受眾進行的（）。
A.超前攻略
B.喚起恐懼
C.超前意識
D.心理免疫
4.單項選擇題播音員在播講時為了能產生對象感和交流感通常采用的方法是（）。
A.看大屏幕
B.擴展知識面
C.移情
D.聲情并茂
5.單項選擇題移情能力要求表達情感的同時，也要（）。
A.調節(jié)氣氛
B.控制情感
C.營造環(huán)境
D.另有所圖
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播音員和主持人的應變能力，是借助播音員和主持人的（）來表達的。
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什么是節(jié)目主持人的“反應時”？
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從傳播過程看，播音員、主持人是人格化的傳播者，對其自然人格含義的解釋應該是（）。
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為滿足受眾目睹實物或實況的心理需要，最好選用的傳播媒介是（）。
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長期以來，許多人認為健康就是指身體沒病，他們有一種錯誤觀念即（）。
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為什么說新聞編輯的最佳認知方式是“獨立于場”式？
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播音員和主持人在運用自己的情感感染受眾方面要注意什么問題？
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新聞編輯應該立足于受眾、服務于受眾，那么編輯應從哪些方面努力滿足當今受眾的所需所求？
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為什么說雙方心理溝通的傳播效果會更好？
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有專家認為，一般常態(tài)心理者即心理健康者表現(xiàn)為適應能力強，善于與人相處，并且具有調節(jié)（）。
題型：單項選擇題