單項選擇題把人類世世代代積累起來的科學(xué)文化知識加以選擇，使之簡約化、系統(tǒng)化，并組成課程，編成課本，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。這表明學(xué)生認(rèn)識的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)（）。

A.直接經(jīng)驗
B.書本知識
C.間接經(jīng)驗
D.傳統(tǒng)知識


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1.單項選擇題在上語文課時，教師不能只局限于固定文章的學(xué)習(xí)，還要注意教會學(xué)生對文章的藝術(shù)鑒賞以及培養(yǎng)其合理的價值觀念等。這說明教師在教學(xué)過程中應(yīng)（）。

A.注重學(xué)生基本技能的培養(yǎng)
B.教會學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識
C.注重發(fā)展學(xué)生的智力
D.注重多維目標(biāo)的培養(yǎng)

2.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)成績好并不意味著道德修養(yǎng)水平高，這要求教師在教學(xué)過程中要堅持（）。

A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合
B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合
C.掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合
D.知識傳授與思想品德教育相結(jié)合

3.單項選擇題關(guān)于交互型多媒體課件設(shè)計與開發(fā)的描述錯誤的是（）。

A.可代替教師進行課堂教學(xué)，但不能輔助教師進行個別化教學(xué)
B.是前后連貫的，有系統(tǒng)的軟件
C.可以用于知識的教學(xué)，又可以用于技能與態(tài)度的教學(xué)
D.是一種內(nèi)容多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的教學(xué)課件類型

4.單項選擇題教師對學(xué)生的期望有時會或明或暗地傳遞給學(xué)生，并對其產(chǎn)生影響，這種效應(yīng)是（）。

A.從眾效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.馬太效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)