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A.確定練習(xí)目標(biāo)
B.靈活應(yīng)用整體練習(xí)和分解練習(xí)
C.恰當(dāng)安排練習(xí)時(shí)間
D.練習(xí)中必須有反饋
E.人對(duì)活動(dòng)的積極態(tài)度
A.智慧技能
B.言語(yǔ)信息
C.認(rèn)知策略
D.動(dòng)作技能
E.態(tài)度
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
A.連續(xù)技能
B.封閉技能
C.開放技能
D.精細(xì)技能
A.習(xí)得
B.消退
C.分化
D.泛化
最新試題
（）是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感，是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級(jí)社會(huì)情感一般分為（）。
如果（）太低，對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。