A.實驗操作評價B.形成性評價C.實驗報告評價D.總結(jié)性評價
A.活動實施階段B.活動導(dǎo)入階段C.活動總結(jié)階段D.活動準(zhǔn)備階段
A.一對多輔導(dǎo)B.少講多學(xué)C.豐富課堂內(nèi)容D.培優(yōu)補差