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A.課程設(shè)置的總體結(jié)構(gòu)應(yīng)反映教育方針
B.以護(hù)理哲理作為課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)
C.課程排列順序應(yīng)考慮到課程科目中必要的知識(shí)水平
D.充分評(píng)估課程的參考資料
E.區(qū)分護(hù)理學(xué)與其他領(lǐng)域的知識(shí)，確定適當(dāng)?shù)闹С终n程

A.大部分基礎(chǔ)學(xué)科要求在前兩年修完，同時(shí)部分護(hù)理課程也要修完
B.基礎(chǔ)學(xué)科與護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程同時(shí)開(kāi)課，以一定比重同時(shí)修完
C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科奠定基礎(chǔ)的作用
D.不強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科奠定基礎(chǔ)的作用
E.強(qiáng)調(diào)護(hù)理應(yīng)與其他學(xué)科統(tǒng)一為整體