單項(xiàng)選擇題《讓我們蕩起雙槳》是一首()的歌曲。

A.復(fù)三部曲式
B.一部曲式
C.單二部曲式
D.復(fù)二部曲式


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1.單項(xiàng)選擇題下列高中音樂(lè)課程實(shí)施的教學(xué)建議中()不符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

A.遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律,弱化音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)
B.面向全體學(xué)生,注意因材施教
C.建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系
D.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

2.單項(xiàng)選擇題下列哪首歌是由冼星海作曲的()。

A.《英雄贊歌》
B.《讓我們蕩起雙槳》
C.《祝酒歌》
D.《在太行山上》

3.單項(xiàng)選擇題下列屬于印度傳統(tǒng)樂(lè)器的是()。

A.伽倻琴
B.西塔爾
C.尺八
D.姆比拉

4.單項(xiàng)選擇題下列屬于蒙古族歌舞形式的是()。

A.賽乃姆
B.囊瑪
C.安代舞
D.刀舞

5.單項(xiàng)選擇題咬字吐字屬于十三轍中“中東”轍的是()。

A.要、跑、跳、小
B.回、歸、給、美
C.孟、寧、龍、熊
D.康、江、想、黃

最新試題

與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是音樂(lè)課堂教學(xué)活動(dòng)的靈魂與方向,是音樂(lè)教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于維也納古典時(shí)期的音樂(lè)代表的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()多在戶外演唱,曲調(diào)高亢、嘹亮,節(jié)奏自由、悠長(zhǎng),是勞動(dòng)人民用以自由抒發(fā)感情的民歌種類(lèi)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)特有的閉口吹奏樂(lè)器是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交響樂(lè)隊(duì)是音樂(lè)王國(guó)里的器樂(lè)大家族,一般來(lái)說(shuō)它分為五個(gè)樂(lè)器組:弦樂(lè)器組、木管樂(lè)器組、銅管樂(lè)器組、打擊樂(lè)器組和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不是復(fù)調(diào)寫(xiě)作原則的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題