教育資源存在于兒童的生活中。

集體活動是"面向全體"，小組和個別活動是“照顧個別差異”。

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

游戲是幼兒園的唯一活動。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應(yīng)處理好全面發(fā)展和因材施教的關(guān)系。

社會要求與（）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

某次教育活動需要達成的目標(biāo)是指（）。

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

實施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別差異不是一回事。

幼兒園和其他教育機構(gòu)的功能沒有什么區(qū)別。