對我國教師權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是（）。

據(jù)報道，江蘇某幼兒園竟然在校園電子屏上公開播放學(xué)生如廁的圖片，甚至沒打馬賽克。這種做法（）。

教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。

段老師受到侮辱、毆打怎么辦？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

段老師是某幼兒園大班班主任。2011年10月的一天，段老師班上的孩子曉光在園里和其他同學(xué)一起玩耍打鬧，結(jié)果，曉光扔石子不小心打壞了學(xué)校大禮堂的一塊玻璃。段老師批評了曉光，讓他在全班同學(xué)面前作了檢查，并決定按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定由曉光的家長賠償被打壞的玻璃。當(dāng)天下午，曉光的父親就沖人教室，不問青紅皂白，對段老師揮拳便打。由于毫無防備，段老師被打倒在地上，鼻子、嘴角鮮血直流。曉光的父親還揚(yáng)言，如再“欺負(fù)”他兒子，還要“教訓(xùn)”老師。等其他老師聞訊趕來，曉光的父親已揚(yáng)長而去。大家急忙將段老師送往附近醫(yī)院，經(jīng)診斷，段老師眼底出血，鼻骨骨折，身上多處軟組織受損，經(jīng)鑒定為輕傷。段老師受到侮辱、毆打怎么辦?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

請問在該事件中荀老師和幼兒園存在的問題，并進(jìn)行簡要分析。

中小學(xué)校（）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。

李某是一名教師，下列不屬于其可以行使的權(quán)利的是()。

依法執(zhí)教的要求不包括()。

班主任孫老師經(jīng)常對學(xué)生說：“知識改變命運(yùn)，分?jǐn)?shù)才是硬道理?！彼约撼鲥X設(shè)立了“班主任基金”，用于獎勵每學(xué)期期末前三名的學(xué)生，孫老師的做法（）。