A.因材施教原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
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你可能感興趣的試題
A.兩者是對(duì)等的感念
B.兩者可以相互代替和取代
C.教學(xué)方式是教學(xué)方法的下位概念
D.教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的,同一教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成
A.講授法
B.討論法
C.讀書(shū)指導(dǎo)法
D.談話法
A.敘述性語(yǔ)言
B.描述性語(yǔ)言
C.論證性語(yǔ)言
D.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言
A.微格教學(xué)
B.模擬教學(xué)
C.介入教學(xué)
D.研究教學(xué)
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.讀書(shū)指導(dǎo)法
最新試題
以直接感知為主的教學(xué)方法主要有()。
講授法的類(lèi)型包括()
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有()
教學(xué)口語(yǔ)的構(gòu)成要素主要有()。
影響教學(xué)方法發(fā)展的直接因素有()。
孫老師教學(xué)《馬踏飛燕》時(shí)播放一段視頻讓學(xué)生感受馬踏飛燕的藝術(shù)價(jià)值,其貫徹的教學(xué)原則是()。
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中,經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有()
下列描述中,能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的有()。
“講授法”是中小學(xué)各科教學(xué)的一種主要教學(xué)方法,具體包括()
現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在()