問答題據(jù)報(bào)載，同是教小學(xué)生畫蘋果，美國、日本、中國各有不同的教法。美國的教法是：老師帶一筐顏色、大小不一的蘋果到課堂上，讓學(xué)生挑選，然后各人根據(jù)的挑選的蘋果自行作畫；日本的教法是：老師帶來一個(gè)大蘋果，放在講臺上，讓學(xué)生觀察后再作畫；中國的老師則是事先將蘋果畫在小黑板上或一張白紙上，上課時(shí)，將老師所畫的蘋果掛在黑板前，讓學(xué)生依樣而畫。結(jié)果是中國的孩子畫的蘋果看起來最象蘋果，而美國孩子畫的蘋果可謂五花八門，最不象蘋果。請依據(jù)教學(xué)原理分析這三種教法的利弊。
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