小剛為某校八年級的學生,今年14歲,很調(diào)皮,不愛學習,讓班主任傷透了腦筋。“要不要讓小剛繼續(xù)在校讀書”的問題在全班進行無記名投票表決,給小剛帶來很大的精神壓力,他再也不肯到學校讀書了。小剛的父母覺得他繼續(xù)上學也不會有前途,就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間,結(jié)識了一些不良青年,學會了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財,受到了商場的瞥告。9月份的某天晚上,他竟人戶盜竊,因數(shù)額較大,觸犯了刑法,在逮捕歸案時,公安人員不開瞥車,不穿警服,不擴大知情面,并對小剛進行了不公開的審問。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?您可能感興趣的試卷
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A、應當與成年人分別關押
B、應當與成年人共同關押
C、無特別規(guī)定
D、可以與成年人分別關押
A.共青團
B.行政管理部門
C.文化管理部門
D.政法部門
最新試題
對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,()取消其學籍。
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?
上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了國家為保護未成年人設置的哪幾種保護?
父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,()可以根據(jù)有關人員或者有關單位的申請,撤消其監(jiān)護人的資格。
營業(yè)性電子游戲場所除()外,不得允許未成年人進入。
上述材料中哪些人的行為分別違反了《未成年人保護法》的哪些規(guī)定?
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)學生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學的求愛信’吳老師看了十分生氣,后在班會上宣讀了此信,同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師,對學生進行教育和管理是我的職責,我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的,與我的工作沒有關系。”請問:吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確?為什么?
學校應當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合,保證未成年學生的睡眠、娛樂和()時間,不得加重學習負擔。
教育行政等部門和學校應當根據(jù)需要,制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案,配備相應設施并進行必要的演練,增強未成年人的()。
對出版專門以未成年人為對象的()等出版物,國家給予扶持。