單項選擇題讓管理人員依次分別擔任同一層次不同職務或不同層次相應職務的培訓方法是（）。
A.臨時職務
B.角色扮演
C.職務輪換
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1.單項選擇題下列哪種方法不屬于模擬情景訓練法？（）。
A.角色扮演
B.無領導小組討論
C.結構式面談
2.單項選擇題目前流行的“事業(yè)部制”或“集團”企業(yè)，部門劃分的方法一般是（）。
A.按人數(shù)劃分
B.按職能劃分
C.按產(chǎn)品劃分
3.單項選擇題通過職工聯(lián)誼制度、上下級定期交流等制度實現(xiàn)協(xié)調(diào)的方式是（）。
A.人際關系協(xié)調(diào)方式
B.結構協(xié)調(diào)方式
C.制度協(xié)調(diào)方式
4.單項選擇題根據(jù)丘納斯公式，隨著下屬人數(shù)的增加，關系數(shù)急劇增加，管理人員之間的協(xié)調(diào)工作越來越復雜，因此我們必須注意組織的（）。
A.分工協(xié)作
B.管理層次
C.管理幅度
5.單項選擇題通過對目標變遷的分析，我們有理由相信，（）是成功管理的直觀標志，也是企業(yè)的永恒追求。
A.創(chuàng)造利潤
B.成功決策
C.企業(yè)長壽
最新試題
一般來說，高層管理人員主要從事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活動，而中層和管理人員集中從事例的、程序性的控制活動。
題型：判斷題
戰(zhàn)略決策，主要是由組織的中高層領導決定的。
題型：判斷題
在組織管理中，沖突是不可避免的，管理者需要運用管理技巧有效地解決沖突，千萬不能激發(fā)沖突。
題型：判斷題
在一個領導班子里，將才應該多一些，以提高領導班子的整體領導能力。
題型：判斷題
管理是一種有意思、有組織的群體活動，是一個靜態(tài)的協(xié)作過程。
題型：判斷題
表彰和獎勵能起到激勵作用，批評和懲罰不能起到激勵的作用。
題型：判斷題
在一個組織中，領導的工作績效是由被領導者的群體活動的成效表現(xiàn)出來的。
題型：判斷題
組織發(fā)展是管理層的事，與普通員工無關。
題型：判斷題
定量目標比定性目標更易衡量。
題型：判斷題
領導效率的高低取決于領導者個體素質(zhì)的高低。
題型：判斷題