A.極端固執(zhí)
B.敏感多疑
C.敵意性強(qiáng)
D.殘忍狠毒
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A、本我
B、自我
C、超我
A、強(qiáng)化法
B、想象厭惡療法
C、思考停止法
D、系統(tǒng)脫敏法
A、發(fā)展性
B、主動(dòng)性
C、整體性
D、活動(dòng)性
A、食欲過(guò)盛
B、頸背肌肉緊張
C、學(xué)習(xí)力不從心
D、注意力難以集中
A、以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)
B、以地緣關(guān)系為基礎(chǔ)
C、以業(yè)緣關(guān)系為基礎(chǔ)
D、以趣緣關(guān)系為基礎(chǔ)
最新試題
一個(gè)人的戀愛(ài)心理開(kāi)始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為()
“生命是一張通往離去的單程票”,這個(gè)句話反映了生命的()
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()。
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問(wèn):“你這個(gè)形象,怎么好意思來(lái)應(yīng)聘我們公司,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錄用你……”男生回答:“誠(chéng)如各位面試官看到的,身高和長(zhǎng)相確實(shí)是我的弱勢(shì),我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前5%,獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個(gè)人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個(gè)人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
從前,有一個(gè)王國(guó),他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺(jué)得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對(duì)外人說(shuō)出這個(gè)秘密。后來(lái),他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對(duì)著大洞狂吼:“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說(shuō)明()。