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運(yùn)用共情訓(xùn)練法時(shí),教師應(yīng)與兒童一起真正投入情感, 不能成為旁觀者。
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小朋友分點(diǎn)心時(shí)水潑在地上了,掃地時(shí)垃圾沒掃干凈并且把墻壁弄臟了,對此,教師應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評。
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判斷題
從學(xué)前兒童社會教育目標(biāo)的作用對象看,它的功能主要有內(nèi)在功能與外在功能。
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