幼兒園打擊樂器包括（）。

音樂欣賞作品在引子轉向正曲時和動作切換的句子之間需要使用口頭預令。

將《切西瓜》《丟手絹》等游戲植入集體舞教學，就形成（）的集體舞。

幼兒感受系統(tǒng)發(fā)展的特征有（）。

游戲情境集體舞教學模式實施中的教師指導策略主要有（）。

“合拍做動作”核心經(jīng)驗的指導要點是（）。

集體舞學習中幼兒與舞伴進行情感交流的方式有（）。

示范策略具有（）的特征。

幼兒園音樂教育跨領域目標包括（）。

圖譜是指用圖的方式呈現(xiàn)音樂作品句段結構的一種樂譜。