判斷題為了讓幼兒更好容易理解語(yǔ)言，與幼兒交流時(shí)教師要模仿幼兒常用的詞語(yǔ)，如把“小狗”說(shuō)成“小狗狗”、把“一根線”說(shuō)成“線線”等。
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幼兒園雙語(yǔ)教育中強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的情感溝通和信息交流價(jià)值的指導(dǎo)思想是（）
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簡(jiǎn)要說(shuō)明言語(yǔ)流暢度障礙的矯治對(duì)策。
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CLASS評(píng)估系統(tǒng)主要聚焦于評(píng)估（）
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日常生活中的語(yǔ)言交往屬于（）
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